Italianistica e italofilia

Italianistica e italofilia
L’insegnamento dell’italiano in Francia: una disciplina al cuore delle relazioni franco-italiane
di Jérémie Dubois, tradotto da Maria Pia Casalena
Bologna, CLUEB, 2019, 392 p., €27.00
4e de couverture: Il libro di Jérémie Dubois affronta un argomento affascinante e ricco di implicazioni: lo studio e l’insegnamento della lingua, delle lettere e della cultura italiana nella Francia della Terza Repubblica. Rifacendosi a suggestioni metodologiche plurime, dalla storia dei transfer e degli scambi culturali alla storia dell’insegnamento e delle professioni intellettuali, dalla storia sociale e della sociabilità alla storia politica, Dubois ricompone un affresco assai evocativo della vicenda dell’interesse dei francesi verso la cultura italiana, inserendola sia nella storia delle relazioni diplomatiche sia in una storia transnazionale di attori, modelli, emulazioni, circolazioni del tutto inedita e sconosciuta.
Dubois illustra in modo addirittura avvincente le congiunture critiche degli scambi culturali tra Francia e Italia: la stagione del riavvicinamento primo-novecentesca e poi il Ventennio fascista. Parimenti, riesce a ricostruire un mosaico di centri di iniziativa e di irraggiamento, sia culturale che politico, tanto a livello di amministrazione centrale francese quanto a livello delle regioni frontaliere, restituendo una pluralità di voci e attori e di interpretazioni dei rapporti con lo Stato e la cultura italiani.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Laura Fournier-Finocchiaro (12 juillet 2020). Italianistica e italofilia. Carnets de la SEFRI. Consulté le 9 février 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ty25


